Klasa VII    27 marca 2020

CHEMIA- treści do realizacji przez uczniów klasy VII w domu

Temat lekcji : Woda – główny składnik hydrosfery Występowanie wody w przyrodzie Rola wody w: organizmie człowieka rolnictwie przemyśle Zanieczyszczenia wód Sposoby oczyszczania wód Racjonalne gospodarowanie wodą   Proszę zrobić notatkę według podanych zagadnień oraz zadania 1,2,3 zapisane jako „Sprawdź , czy wiesz i rozumiesz” ze strony 164.
Temat lekcji :Woda jako rozpuszczalnik Budowa cząsteczki wody Właściwości wody Substancje łatwo i trudno rozpuszczalne Podział mieszanin: roztwór właściwy koloid zawiesina Czynniki wpływające na szybkość procesu rozpuszczania: rozdrobnienie substancji temperatura            mieszanie

 

Proszę zrobić notatkę według podanych zagadnień oraz zadania 1,2,3,4 zapisane jako „Sprawdź, czy wiesz i rozumiesz” ze strony 170.

 

Temat lekcji: Rozpuszczalność jako cecha substancji Rozpuszczalność a rozpuszczanie Podział roztworów: nienasycone nasycone przesycone Zależność rozpuszczalności ciał stałych i gazowych od temperatury Interpretacja krzywych rozpuszczalności   Proszę zrobić notatkę według podanych zagadnień oraz zadania 1,2,3 zapisane jako „Sprawdź, czy wiesz i rozumiesz ” ze strony 177.   Proszę o przyswoienie treści dotyczących poszczególnych tematów i powtarzanie wcześniej poznanych treści z przedmiotu chemia. W przypadku wątpliwości i pytań proszę kontaktować się ze mną poprzez e-maila. Pozdrawiam serdecznie i życzę zdrowia Mariola Lidzka

 

 

Klasa VIII  27 marca 2020

Temat lekcji :Metyloamina – związek pochodzący od amoniaku i metanu

 

1.Metyloamina – pochodna amoniaku i metanu

2.Właściwości metyloaminy

3.Aminy występujące w przyrodzie

 

 

Zadanie:

Modelowanie cząsteczek metanu, amoniaku i metyloaminy

Zapoznanie się z  odczynem roztworu wodnego metyloaminy

Zapisanie reakcji metyloaminy z kwasem solnym

Zapoznanie się z  właściwościami metyloaminy

 Zrobić zadania 1,2,3 ze strony 162 w zeszycie

 

Temat lekcji :Kwasy karboksylowe.

1.  Kwasy karboksylowe występujące w przyrodzie

2.Budowa kwasów karboksylowych

3.Szereg homologiczny kwasów karboksylowych

4.Badanie właściwości kwasu etanowego

Zadania:

1. Rysowanie wzorów strukturalnych, półstrukturalnych, ustalanie nazw kwasów karboksylowych
2. Modelowanie cząsteczek kwasów karboksylowych

3.Badanie właściwości fizycznych i odczynu roztworu kwasu octowego

4.Zapisać reakcję kwasu octowego z:

1. magnezem,
2. tlenkiem miedzi(II),
3. zasadą sodową w obecności oranżu metylowego

5.Porównanie mocy kwasów węglowego i octowego

6.Badanie palności lodowatego kwasu octowego

 

Zrobić zadania 1, 2, 3, 4, 5 ze strony 168

 

proszę o zrobienie notatki w zeszycie zgodnie z podanymi zagadnieniami, opanować treści i cały czas utrwalac wcześniejszy i bieżący materiał, w przypadku trudności proszę zgłaszać na adres e-mail.

Pozdrawiam serdecznie i życzę zdrowia Mariola Lidzka

 

 03.04.2020

 

Chemia klasa VII

 

Temat: Rozpuszczalnośc jako cecha substancji

 

03.04.2020

 

Chemia klasa VIII

 

Temat : Wyższe kwasy karboksylowe